Workshop Voda v krajině pro třeťáky a páťáky

V pátek přijely na Lány lektorky ze společnosti H2Ospodař, která nabízí celou řadu osvětových programů na téma šetrného hospodaření s vodou. Nás nejvíce zaujal workshop Voda v krajině. Během dopoledne se ho postupně zúčastnili žáci 3. a obou 5. tříd. V první části dvouhodinového bloku se žáci věnovali určování, vyhledávání a přiřazování obrázků různých vodních zdrojů do obrazu krajiny, přičemž nejprve museli podle popisu daný zdroj rozpoznat. V další části se pak seznámili s velkým i malým koloběhem vody v přírodě. Třetí a čtvrtá část byly zaměřeny objevitelsky. V prvním pokusu si žáci na modelech dvou typů krajin, přírodní a městské, prakticky ověřili, jaký typ koryta vodních toků je vhodnější, zda řeka ponechaná ve svém původním, meandrujícím korytě s množstvím tůněk a ramen, nebo regulovaná a narovnaná tak, jak vidíme zejména v lidských sídlech. Na pokus si nejprve oba typy prostředí připravili a modely doplnili o spoustu detailů. Při vlastním pokusu pak žáci s napětím sledovali, jak se obě koryta osvědčí při simulované povodni. Další pokus byl zaměřený na propustnost tří druhů půdy - písčité, hlinité a jílovité. Žáci měli nejprve odhadnout, která půda by byla nejvhodnější na pěstování rajčat, poté prakticky propustnost zjišťovali. Všechny činnosti, zarámované příběhem o výletu na venkov k babičce Hospodářové, byly skvěle připravené i lektorované. Žáci se na workshopu dověděli mnoho nových informací, které jim v budoucnu mohou být velmi užitečné, a to vzhledem ke stále častěji se vyskytujícím obdobím sucha i povodním. V boji s nimi nám pomáhá právě voda v krajině, její zadržování a správné hospodaření. 
K. Dvořáková